夏日的阳光漫过教室窗棂，在五彩斑斓的手工书页上跳跃。近日，我校六年级道德与法治学科教师组织同学们以“探索世界，成为文化小使者”为主题，展开了一场跨道德与法治、地理与历史等学科的实践之旅。孩子们用稚嫩的笔触丈量世界，以童真的视角对话文明，在方寸纸页间搭建起通向世界的彩虹桥。

　　在为期两周的探索中，各个学习小组化身“文化考察团”，从埃菲尔的晨曦到富士山的樱花，从巴黎街头的康康舞到美国随性的爵士舞，孩子们在知识的海洋里捕捞文明珍珠。活动中，导游手册上的文字和配图如藤蔓般生长，将地理特征、建筑密码、礼仪规范等文化基因一一解码。

　　当创意之泉喷涌而出，一本本《小小导游手册》便绽放出夺目光彩：封面手绘的埃菲尔铁塔镀上金粉，目录页的樱花书签随风轻颤。内页设计中，泰国合十礼禁忌以立体便利贴的样式跃然纸上，意大利菜单飘着彩铅绘制的“香气”；剪纸层叠出中国广式茶楼的热闹。这场跨越地理经纬、穿梭历史长河的文化之旅，正如春雨润物，在少年心中播下文化包容的种子，让世界文明的交响乐在孩子们心里奏响和谐乐章。

　　此次活动，让孩子们在绘制地形图时丈量了山河，临摹建筑时触摸了历史。此刻，翻阅这些尚显稚嫩却充满灵气的文化手册，我们仿佛看见无数双清澈的眼睛正在望向远方——那是文化小使者们用好奇心绘制的世界地图，更是孩子们拥抱世界的温暖姿势。(双流中学九江实验学校)