在全球化进程不断加速，多元文化相互激荡的当下，本土文化的独特价值愈发显著。四川省大邑中学精准把握时代脉搏，深入挖掘本土文博资源，开展了一系列富有意义的探索活动。活动借助了大邑县陈静名师工作室的专业力量，聚焦刘氏庄园博物馆的建筑文化，有机融入现代教育理念，致力于培育兼具家国情怀与国际视野的时代新人。

工作室开展实地调查与课例设计

       工作室深入剖析本土文化内涵，结合方志文化精髓与学生认知特点，精心设计了课例《赏建筑之美 传文化之魂——以大邑刘氏庄园老公馆建筑为例》。该课例以“赏建筑之美”为问题驱动，让学生通过实地调查、课堂分享和创意展示，运用地理、历史、语文知识解决实际问题，实现从学科逻辑到生活逻辑的转化，促进学生的人文底蕴、责任担当与实践创新等核心素养不断生长。此课例在 “志成都?致成长” 首届蓉城方志好课展评活动中荣获二等奖，彰显了大邑中学在乡土文化教育领域的创新能力。

荣获“志成都·致成长” 首届蓉城方志好课展评活动二等奖

       同时，工作室将国际理解教育融入教学实践，打造出《多元文化下的民居建筑》课例。该课例围绕“中外民居建筑”，通过查阅文献、同类比较、创意分享等方式，引导学生领悟文明多元、文明相通、文明互鉴的意义，帮助学生形成正确的文化观念，拓宽国际视野。在“2024年成都市中小学国际理解教育优质课评选活动”中，周小娟老师搭建学习展示平台，展现学生合作学习成果，该课例荣获特等奖，体现了学校在融合国际理解教育与乡土文化方面的显著成就。

荣获“2024年成都市中小学国际理解教育优质课评选活动”特等奖

        此次教育实践让学生深入了解了家乡的历史文化，培养了热爱家乡、传承文化的深厚情感。国际理解教育的融入进一步拓宽了学生的国际视野，提升了综合素养。展望未来，大邑中学将继续深化与本地文博机构的合作，拓展教育资源，创新教育形式，打造更多高品质“方志好课”，致力于培养德才兼备、文化底蕴深厚、富有社会责任感与创新精神的新时代人才。（四川省大邑中学）