为进一步加强家校沟通，共同关注学生身心健康成长，筑牢家校共育的安全屏障。2023年2月11日上午，内江一中召开春季学期“安全、法治、励志”专题家长会,内江赵华群站成员也到班分别进行了家庭教育和《中华人民共和国家庭教育促进法》方面的分享和宣讲。 

　　工作站刘新故老师就家庭教育的内容“身体素质、道德品德、文化修养”进行了“家校共育、一核三面”主题分享：“为生之道”：以生命健康为核心，由生理保健(健)、心理健康(乐)、安全适应(安)来养育孩子;“为人之道”：以生命价值为核心，由生命角色(本)、人格人生(志)、处世修养(交)来德育孩子;“为学之道”：以生命智慧为核心，由学习品质（学）、综合素养（思）、自主专长（践）来培育孩子。

　　郑柏慧老师作为班主任在家长会的环节中,向家长们分享了亲子关系的重要性,如何建立和谐而有效的亲子关系。向家长列举了世界著名的教育观念,如《正面管教》中最好的父母对于子女的态度应该是“温柔而坚定的”,以及其它一些亲子教育沟通的方法和原则。

　　胡春天老师也作为班主任，在和家长平时的沟通交流时发现，很多家子反映，到青春期孩子根本不听家长的，也不愿意和自己交流，要么是冷战，亦或大吵大闹……，他给家长分享了主题为“用彼此的尊重、理解和认同打开陪伴孩子的突破口”：青少年时期是人身心发展的第二高峰期，作为需要“社会化”的青少年，自我意识逐渐增强，有一种“不要你认为，我要我认为”的思想充斥着青少年的大脑，以这种想法找寻着自己是一个独立的个体。如果我们固着“还是孩子”的这种意识去陪伴孩子，那可能起不到良好的效果，有时甚至会适得其反。真正的交流沟通是建立在彼此认同的基础上，尊重孩子，不横加指责，理解接纳并共情，这样就能很好沟通交流达到真正陪伴引领孩子的作用。

　　廖娟老师给家长介绍了去年国家出台《家庭教育促进法》体现了国家对教庭教育的重视和给家长赋能的美好，她谈到孩子进入中学，家长可能会感到青春期的孩子更难管，更难教了，家长在家庭教育方面可能会有些困惑，于是向家长介绍了四川省刘育聪名师工作室，并请家长关注公众号，可以通过公众号了解家庭教育理念和方式，让家校共育找到方向、方法，以更好的实施家庭教育，促进孩子健康成长。

       工作站负责人赵华群老师就家庭教育促进法的立法目的，家庭教育的意义、根本任务、主体责任、原则、内容和方式方法给家长进行了宣讲和解读，特别讲到家庭教育方式方法的“相机而教，寓教于日常生活之中”时，她结合自己在陪伴孩子过程中的体悟，谈到了在平时的生活中，随时及时捕捉到教育孩子的时机、最佳契机进行相应的教育的重要性，因势利导，顺势而为，作智慧家长给予孩子生活、学习的及时的支持和力量。

　　当家庭、学校和社会在给予孩子言行正向的，情感流动的引领陪伴，和家长能看见孩子的言语行为，并给予智慧的及时回应支持，那么，孩子定能健康快乐成长。 

　　愿我们在依法育娃的路上真正做到：遇见、看见、和洞见！  （刘新顾 郑柏慧 廖娟）